为促进中小学生身心健康发展,按照教育部及省市出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”的通知要求,隆尧县教育局以“五项管理”为切入口,严抓落实,规范中小学办学行为,积极营造有利于学生健康成长的学习环境,促进中小学生健康成长。
县第三实验小学:每周一、三下午5:00后开展篮球、跳绳、武术、泥塑等内容的阳光课堂,让学生真正体会阳光体育带来的快乐。
双碑中学:完善学生手机带入校园制度,并告知家长,凝聚家校合力。同时设置铁皮保险柜统一管理学生手机,设立校内公共电话,解决学生与家长通话需求。
滏阳中学:通过晨会、主题班会、家长群、致家长一封信等多种形式对“五项管理”的有关要求及相关措施进行宣传,引导学生、家长树立正确的成才观、教育观和作业观,营造有利于学生健康成长的环境。
北楼中学:以“午休革命”为抓手开展作息指导,结合社团活动及课间大运动为模式的“体质训练,作业统筹”等具体举措,抓好“五项管理”。
实验小学:召开“五项管理推进会”,对各项工作进行安排部署,并组织班主任召开主题班会。
北楼校区:将“五项管理”纳入学校日常管理,并融入学校日常教育教学工作。
牛家桥校区:通过班队会、健康教育课等对学生进行用眼健康教育,落实眼保健操实效。
预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇