年9月，从隆尧师范学校毕业的我，来到了双碑中学这一片贫瘠的土壤，当了一名普通的初中教师，当时的我只有18岁，而当时我的学生中，最大的年龄是16岁，比我仅仅只小两岁，所以那一届的学生见到我，总是称呼我“老师姐姐”。现在的我，已经38岁了，这20年的教师岁月里，我由一名“老师姐姐”变成了一名“老师妈妈”，我教的学生，也以三年一茬、三年又一茬的在不断更替，并且令我震惊的是这一届学生里居然出现了我第一届学生的孩子，不得不感叹岁月的蹉跎、时光的流失！可是，无论学生的面孔如何变化，我的年龄如何增长，我的这颗做教育的初心却始终未曾改变－－当一名受学生爱戴的、认真负责的好老师。对于教育，我是挚爱的。平时睡眠不太好，所以偶尔会精力不佳，但一旦登上讲台，我生龙活虎、神采飞扬；本是大大咧咧的性格，可就是在教学上，要求自己特别严格，一丝丝小错误都不允许出现在我的课堂上；一节课总是反复的去思考，怎样才能更简单易懂，怎么讲才可以让学优生吃饱、学困生有所收获。我对自己的要求是：我可以在任何地方输给别人，就是不能在课堂上输给别人。所以我的课总是会受到各界领导的好评。处于农村基层的我们，教育的脚步一直比较落后，所以课改是最近几年我们一直在进行的一项重要工作。为了让课堂取得理想的效果，我积极的学习先进的理念、大胆的进行课程改革，善于思考工作中遇到的问题、善于总结自己的优缺点，由于我大胆敢于突破的性格，所以我的课堂总是给人耳目一新的感觉，记得江苏来的一个专家对我的课的评价就是：“推陈出新。”对于学生，我如姊如母。因为在15年，考取了国家二级心理咨询师，加上多年的教学经验，所以在把控学生的心理上，我颇有建树。平时没事的时候，就会钻到教室和学生聊天，通过聊天感知他们的世界，分享他们的快乐，了解他们的喜怒哀乐，同时也引导他们如何积极向上，所以学生和我的关系都非常好，有什么快乐的、不快乐的事情，都会在第一时间和我分享，生活中、学习上，遇到问题，都会第一时间向我求助。学生和我的关系好到，有时候他们的父母都会吃醋。今年我带的毕业班，在中考成绩出来的那天晚上，学生中考成绩是半夜12点出来的，而学生都在第一时间发给了我，因为他们知道我很关心他们的成绩，而第二天上午，很多家长给我私聊，说刚知道孩子的成绩，当他们知道孩子是半夜告诉我的成绩时，醋意浓浓的纷纷表示：”学生还是给你亲“。很多学生升入高中后，月考出现问题，都会第一时间找我倾诉，并寻求学习方法上的帮助，他们也知道在知识上或许我不能给予太多的帮助，但在心态的调整上，一定会给他们最好的建议和引导。几周不见，回来后第一时间都会来看看我，甚至我们班有两个女生在
