“我要做一位有思想的校长，要以自己的思想、自己的言行来引领教师发展，来引导学生成长，与师生齐心协力打造一所文化校园、书香校园”。温三振是这样说的，也是这样做的。正是因为他对教育初心和使命的坚守，才让固城中学走上了阳光、关爱、历练、和谐的发展之路。
不畏险峻，会临绝顶是登山者的追求；不惧艰涩，绘就胜景是艺术家的梦想。隆尧县第十六届人大代表、固城中学党支部书记、校长温三振，一位攀登者和描绘者。他的攀登，让固城中学一年一台阶；他的描绘，让固中校园一春一胜景。
温三振自年走上教育工作岗位至今，已从教近40年。先后被评聘为邢台市首批隆尧县首位正高级教师，河北省特级教师，河北省优秀教师，河北省首届骨干教师，河北省骨干校长，邢台市首届“名师”，第七、八批邢台市市管优秀专家，全国特色创新示范校长。不论是在一线教学还是负责学校行政管理，教书育人始终是他坚守的初心和本分，孩子们成人成才是他最大的幸福。“温校长是一个有温度的校长，能走进孩子们的心中，和孩子们一起劳动，一起学习，一起成长。”学生家长说。“温校长不仅是我们可亲可爱的老师，更是一个温文尔雅的长者，带着我们感受文化的底蕴。”他的学生们说。
作为一名校长，温三振对教师发展倡导思想引领，主张学校领导成员要做师者之师，常学习、勤动笔，以“专业引领”的姿态，用思想去影响、去引领教师发展。他利用党课、晨会、领导碰头会、全体例会等机会给不同人群进行教育信念、专业成长等方面的交流、分享和培训。特别是每周的例会，他总是精心备会，为老师们推出了诸如《做四有好老师》《教育科研那些事儿》《有关案例》等一场场精彩的专题报告。他积极撰写工作日志（隆尧县电视台就此做过专访）、教育教学随笔（已出版5册），并要求班子成员要率先垂范，做教师专业发展的带头人。每位领导每学期都要至少读一本专著，有读书笔记和心得，至少做一次教育教学专题报告，同老师一道携手同行，这是姿态，是决心，是表率，也是工作的必须。要求班子成员努力提升自身专业素质，做到评课专业化，从而达到一节课因专业评课而精彩,授课者因专业评课而茅塞顿开，听课者因专业评课而豁然开朗的效果。
自从当选为县人大代表，温三振肩上的担子又增加了许多。他的目光不仅仅局限于学校日常教育教学，更多地
